为进一步深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》发挥优质教育资源，创设互相开放、优势互补、共同发展的教育环境，加强园际之间的交流与互动，优化教师在科学活动中的组织策略，高淳区汇淳幼儿园携手实验幼儿园、新城幼儿园于2025年1月3日上午在花样年分园举办了联合教研活动。江苏省特级教师南京市第一幼儿园周联园长莅临指导本次活动。
首先，三位老师立足于《3--6岁儿童学习与发展指南》，依据科学领域教育目标，遵循幼儿身心发展规律，进行了精彩纷呈的教学活动展示。步云老师的《谁能装进瓶子里》让幼儿通过卷、折、捏、搓等方法改变不同材料的形状让他们进入瓶子里，体验操作的乐趣 。孙佳佳老师执教的《土豆，撑起来》通过让幼儿自己寻找让土豆撑起来的方法体验“平衡”的奥秘，吴顺顺老师执教的《树叶吹泡泡》立足于幼儿生活，用实验的方式探究树叶吹泡泡的奥秘。之后老师们针对三节活动进行了交流研讨提出了自己的建议。
接下来，周联园长对三节活动做出了精彩点评和精准指导，她强调我们在科学活动中要为幼儿搭建层层递进的台阶，老师要保持清晰的思维，把握语言表达、图片记录的精准性。在生活中要善于发现一些有趣的现象，积极寻找一些适宜幼儿操作的工具。
最后吴彩萍园长对本次活动进行了总结，她指出作为年轻教师要不断加强学习，积累学科经验，更好地支持幼儿科学探究。
每一次研讨交流都是思维的碰撞；每一次思维碰撞，都有一份新的收获。未来我们定继续钻研！
（撰稿：甘露 审核：彭妍 签发：步云）